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Rentrée au Collège Shawinigan

Sur la photo, nous apercevons (en bas) Cynthia Arvisais et Clarise Sadon. En haut à gauche, Mélanie Tessier  et Dominic Croisetière, enseignantes au Département de Techniques d’éducation à l’enfance, un programme prisé cette année.

Sur la photo, nous apercevons (en bas) Cynthia Arvisais et Clarise Sadon. En haut à gauche, Mélanie Tessier et Dominic Croisetière, enseignantes au Département de Techniques d’éducation à l’enfance, un programme prisé cette année.

Geneviève Beaulieu-Veilleux
Publié le 22 Août 2012
Publié le 22 Août 2012
Geneviève Beaulieu-Veilleux  RSS Feed

8% plus d'étudiants inscrits

Alors que les cégépiens ont repris le chemin des classes, le Collège Shawinigan se réjouit de constater une augmentation d’inscriptions de l’ordre de 8%. Bien qu’on lui prévoyait une diminution d’achalandage, l’établissement scolaire de la région enregistre près de 100 inscriptions de plus qu’à pareille date l’an dernier.

Sujets :
Shawinigan

«En date du 20 août, nous avons répertorié 1 257 inscriptions au Collège, comparé à 1 161 l’année dernière. Il s’agit d’une augmentation significative qui nous enchante», mentionne Annie Berthiaume, responsable des communications. Elle ajoute que les programmes particulièrement prisés cette année sont les Soins infirmiers, la Technique d’éducation à l’enfance, la Technique d’analyses biomédicales et la Technique en informatique. Ces deux derniers programmes techniques ont d’ailleurs connu une explosion surprenante cette année.

Soucieux de débuter la présente session du bon pied, le Collège a mis en scène une analogie entre réussite scolaire et sport de cyclisme pour les nouveaux étudiants vendredi dernier. «On a présenté au public un étudiant roulant sur un vélo stationnaire. Cette mise en scène se veut un incitatif pour les jeunes à pédaler dès le départ dans leurs études», explique la responsable des communications. Ainsi, elle estime que maintenir le rythme de façon constante lors des 15 semaines de cours est une bonne stratégie pour réussir sa session.

Une nouveauté appréciée

Mme Berthiaume souligne par ailleurs que le nouveau programme technique de Soins préhospitaliers d’urgence connaît un départ fulgurant. «Déjà 38 places ont été enregistrées pour ce nouveau venu et la cohorte affiche ainsi complète». À noter que des investissements importants, en collaboration avec le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, et un réaménagement ont été nécessaires pour assurer la mise en place du programme. «On parle d’un déplacement de la Technique de génie mécanique, maintenant rendue au sous-sol et de l’arrivée de locaux spécialisés qui seront inaugurés cet automne. On possède dorénavant des laboratoires et des unités virtuelles qui sont à la fine pointe dans le domaine. Ce sont des infrastructures spectaculaires, je ne trouve pas d’autres mots pour les décrire !», s’exclame Mme Berthiaume.

Retour du programme de portables

Quant au programme de portables qui revient pour une deuxième année au Collège, la responsable des communications n’y voit que du positif. «Les étudiants apprécient cet outil et c’est un plus pour nous également de voir cet ajout dans 3 des 14 programmes. On a senti que le portable à relancé certains cours comme la technique de conception de jeux vidéo, particulièrement populaire auprès des jeunes hommes», souligne-t-elle.

Les dates à retenir pour la présente session sont le 28 août, le 1er et 8 novembre. Mardi prochain se tiendra la journée d’intégration où les étudiants de chaque programme seront appelés à fraterniser avec leur cohorte par le biais d’activités diverses en après-midi. Le 1er novembre est une journée à inscrire à l’agenda des étudiants, car il s’agit de la date limite pour faire une demande d’inscription à la session d’automne. Finalement, le 8 novembre sera l’occasion pour les futurs cégépiens et curieux de prendre part aux portes ouvertes du Collège Shawinigan. «Il s’agit d’une journée carrière qui vise à faire connaître notre établissement, ses services et ses opportunités de carrière», indique Mme Berthiaume.

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