Comment parler d’argent avec les enfants?
ÉCONOMIE. L’éducation financière est une compétence essentielle pour aider les enfants à devenir des adultes responsables et autonomes. Cependant, la discussion autour de l’argent peut être complexe et il est parfois difficile de savoir comment l’aborder. L’arrivée des vacances représente un moment privilégié pour amorcer ces discussions en toute simplicité.
En tenant compte de l’âge et de la capacité de compréhension de votre enfant, il devient tout à fait possible d’introduire graduellement les bases de l’épargne et de leur transmettre des repères utiles pour l’avenir.
Les tout-petits (3 à 5 ans)
Le concept de l’argent est encore très abstrait à cet âge. Il est tout de même possible de leur montrer que l’argent a une valeur. Vous pouvez profiter des sorties à l’extérieur pour montrer à votre enfant que les produits ne sont pas gratuits. Par exemple, vous pouvez lui laisser donner la monnaie au caissier. Une bonne manière d’introduire ce concept est d’ailleurs de jouer au magasin en utilisant de la fausse monnaie pour acheter et vendre des articles.
À cet âge, vous pouvez aussi leur expliquer que l’argent n’est pas illimité et que nous devons faire des choix. Par exemple, vous pouvez le laisser choisir entre un petit jouet ou une crème glacée et lui expliquer qu’il n’est pas possible d’acheter les deux. À cet âge, il est important de garder les discussions simples et de les relier à des actions concrètes pour que l’enfant puisse comprendre que l’argent est un moyen d’échange.
Les enfants d’âge scolaire (6 à 10 ans)
Les vacances représentent un excellent moment pour introduire la notion d’argent de poche. Un bon point de départ peut être d’offrir une tirelire à votre enfant et l’encourager à mettre de côté une partie de l’argent qu’il a reçu à son anniversaire ou lors d’une occasion spéciale afin d’épargner pour un jeu ou une sortie. Le fait de fixer un petit objectif d’épargne ensemble lui permettra aussi de comprendre la valeur de la patience et la satisfaction d’acheter un bien de façon réfléchie. N’hésitez pas à réinvestir l’argent dans son régime d’épargne-études si vous ne souhaitez pas que votre enfant paie réellement le jeu ou la sortie. Le but est simplement de vous permettre d’initier une discussion avec lui et de l’aider à distinguer les besoins, comme l’achat de nourriture, et les désirs comme les jeux.
Pendant les vacances, les journées pluvieuses peuvent être mises à profit pour jouer à des jeux de société comme Monopoly Junior ou Jour de paye, qui permettent d’aborder de façon amusante des notions clés telles que les revenus, les dépenses et la gestion d’un budget.
Les préadolescents (11 à 13 ans)
Un concept que vous pouvez aborder à cet âge est celui de la budgétisation. Vous pouvez ainsi en profiter pour impliquer votre enfant dans la planification du budget de vacances, en lui montrant comment vous comparez les prix d’hébergement et les différentes activités. Cela peut ouvrir la discussion quant aux choix à faire selon vos priorités.
Il peut également être intéressant de lui remettre un petit montant pour ses achats personnels, en l’encourageant à réfléchir à ses décisions. Est-ce qu’il veut tout dépenser maintenant ou en garder une partie pour plus tard? Lors de vos sorties, vous pouvez aussi le laisser manipuler l’argent, comparer les prix et distinguer ce qui relève d’un besoin ou d’un désir.
Les adolescents (14 à 18 ans)
À l’adolescence, les jeunes sont prêts à réfléchir à leurs propres dépenses. Pendant les vacances, vous pouvez ainsi leur confier un petit budget pour planifier une activité spéciale ou une portion du voyage. Il peut être aussi intéressant de mettre en place un objectif d’épargne concret, comme le bal des finissants, un voyage ou l’obtention du permis de conduire. Puisqu’il s’agit d’un projet qui lui tient à coeur, votre enfant sera encouragé et réalisera comment la gestion de l’argent peut l’aider à réaliser son objectif. Il ne faut surtout pas hésiter de parler d’argent régulièrement avec lui afin de normaliser le sujet. Vous pouvez en profiter pour partager vos propres expériences, y compris vos erreurs.
Les vacances peuvent également être un bon moment pour discuter de l’endettement et des risques liés à la mauvaise utilisation du crédit. Vous pouvez ainsi parler en toute transparence de l’importance d’avoir les sous nécessaires avant de procéder à un achat avec la carte de crédit. Si votre enfant n’a pas de compte bancaire, ça peut être le moment d’en ouvrir un avec lui afin de lui apprendre à suivre ses transactions, tout en lui expliquant les bases de l’investissement, comme le principe de diversification et de risque dans un portefeuille.
L’apprentissage des finances personnelles dès le plus jeune âge est un cadeau inestimable que vous pouvez offrir à vos enfants. En adaptant votre discours et les activités proposées en fonction de leur âge, vous les aidez à développer des compétences essentielles pour leur futur, qui les aideront à faire face aux défis financiers avec confiance et discernement.