Une simulation d’envergure au Cégep de Shawinigan

ÉDUCATION. Les étudiants du Cégep de Shawinigan ont été plongés au cœur de la réalité de leur futur métier ce mardi 25 avril lors d’une activité d’une catastrophe d’envergure simulée.

Un avion a percuté trois voitures avec passagers et deux poteaux électriques avant de s’écraser dans la Maison des jeunes, provoquant un incendie majeur. Voilà le contexte de cette grande simulation, qui a impliqué près de 200 étudiants du Cégep de Shawinigan et d’autres établissements d’enseignement de la région. Une douzaine d’organisations partenaires se sont aussi prêtées au jeu pour l’occasion.

Devenue tradition depuis quelques années maintenant, cette activité toujours impressionnante vise à permettre aux jeunes recrues de vivre l’expérience et de peaufiner leurs compétences.

Ainsi, les étudiants des programmes Soins infirmiers, Soins préhospitaliers d’urgence, Technologie d’analyses biomédicales ainsi que Microédition et hypermédia ont mis à l’épreuve les connaissances acquises en classe dans un contexte critique. Afin de rendre la simulation encore plus réaliste, l’événement s’est déroulé en partenariat avec Airmedic, la Sûreté du Québec, le Service d’intervention d’urgence civil du Québec (SIUCQ), Hydro-Québec ainsi que les pompiers de Shawinigan.

Plusieurs métiers impliqués

L’activité de mardi a débuté vers 11h30 par cet écrasement d’un avion, qui a percuté trois voitures avec passagers et deux poteaux électriques avant de terminer sa course dans la Maison des jeunes, provoquant un incendie. Les 32 victimes, maquillées par les élèves de 4e secondaire du Séminaire Sainte-Marie, rendaient la scène encore plus réaliste avec leurs blessures impressionnantes.

Très vite, la Sûreté du Québec s’est rendue sur place pour gérer le périmètre de l’incident, le SIUCQ est arrivé en renfort pour mieux diriger les gens et le personnel d’Hydro-Québec a sécurisé les lieux en retirant les fils électriques pouvant causer de graves décharges électriques aux victimes. Les pompiers de Shawinigan sont venus prêter main-forte en tant que premiers répondants pour sortir les victimes et les amener en lieu sûr tout en combattant l’incendie qui faisait rage.

Les futurs ambulanciers paramédics du programme Soins préhospitaliers d’urgence du Cégep de Shawinigan ont alors pris le relais, triant les victimes en fonction de la gravité des blessures et assurant le transport en ambulance vers l’hôpital virtuel. Et pour la première fois cette année, ils ont été épaulés dans leur travail par les étudiants de la Majeure en Soins préhospitaliers d’urgence avancés de l’Université de Montréal, qui, quant à eux, sont aptes à administrer des soins de haut niveau directement sur place.

L’un des blessés, diagnostiqué « grand brûlé », a même nécessité l’intervention d’Airmedic venu le chercher en hélicoptère pour un transfert vers Québec.

Une fois à l’hôpital virtuel, les victimes étaient prises en charge par des étudiants en provenance de plusieurs programmes d’études. Il faut dire que l’hôpital virtuel était calqué sur la réalité, composé de salles de triage, d’évaluation et d’examens, des postes 1, 2 et 3 selon la gravité des cas et d’une salle de réanimation. Les futurs infirmières et infirmiers ont apporté les soins nécessaires aux patients pendant que leurs collègues en Technologie d’analyses biomédicales effectuaient et analysaient des prélèvements sanguins. Ils étaient soutenus par les futurs infirmières et infirmiers auxiliaires et les préposés aux bénéficiaires du Centre de formation professionnelle Bel Avenir. Des médecins résidents de l’Université de Montréal et des étudiants en Techniques d’inhalothérapie et anesthésie du Collège Ellis étaient aussi présents pour rendre la simulation encore plus réaliste. Les étudiants de Microédition et hypermédia ont pour leur part joué le rôle de photographes couvrant l’événement.

Des connaissances à la pratique

Comme l’explique le Cégep de Shawinigan, cette simulation aura fait vivre aux étudiants, mais aussi aux partenaires présents, une expérience très représentative de la réalité.

Les étudiants ont eu l’occasion de transférer des connaissances et d’acquérir des compétences dans un contexte critique. Ils ont pu vérifier leur capacité à évaluer des situations et à intervenir lors d’une catastrophe avec plusieurs victimes simultanées. Ils ont également appris à collaborer et à mieux comprendre le rôle des autres professionnels de la santé en situation d’urgence. Ainsi, tous les départements impliqués et les partenaires externes ont eu l’occasion de travailler en étroite collaboration, comme sur le marché du travail. La communication entre chacune des parties est alors essentielle. Un débreffage a eu lieu par la suite avec tous les intervenants afin de mettre en synergie l’expérience vécue et de valider les acquis.

Devant le succès de ce grand événement, le Cégep de Shawinigan tient à remercier tout le personnel qui a travaillé à sa réalisation, de même qu’à tous les partenaires qui se sont prêtés au jeu et qui ont contribué à rendre la simulation encore plus réaliste.

L’organisation tient aussi à remercier la Maison des jeunes de Shawinigan qui a accueilli la simulation, de même que les entreprises qui ont fourni des éléments de décor.